Рекомендуемые учебные пособия
для 4 класса
Рекомендуемые учебные пособия и канцелярские товары
Требования к подготовке проекта
1.Постановка цели и задач исследования. Цель – что сделать; задачи – как сделать
2.Источники информации: изучение теоретических материалов, справочников, энциклопедий, инф из Интернета и др.
3.Подбор методик исследования:
• Наблюдение
• Интервью
• Анкетирование
• Опрос
• Собеседование
• Тестирование
• Фотографирование
• Счет
• Измерение
• Сравнение
4. Сбор и обработка материала
• картотека,
• диаграммы,
• гистограммы,
• таблицы,
• иллюстрации,
• фото- и видеоматериалы
• и т.д
5 Анализ собранных материалов, выводы
Выводы - это краткие ответы на вопросы о том, как решены поставленные исследовательские задачи; предложение о том, как (где) можно использовать результаты работы.
6. Презентация проекта
• длительность защиты 5-7 минут, НЕ БОЛЬШЕ
• отражение всех этапов работы;
• актуальность выбранной темы;
• отражение личного вклада автора;
• наличие авторской позиции ученика;
• практическая значимость результатов проектной работы;
• лаконичность и чёткость изложения.
Правила поведения в школе
Требования к подготовке проекта
1.Постановка цели и задач исследования. Цель – что сделать; задачи – как сделать
2.Источники информации: изучение теоретических материалов, справочников, энциклопедий, инф из Интернета и др.
3.Подбор методик исследования:
• Наблюдение
• Интервью
• Анкетирование
• Опрос
• Собеседование
• Тестирование
• Фотографирование
• Счет
• Измерение
• Сравнение
4. Сбор и обработка материала
• картотека,
• диаграммы,
• гистограммы,
• таблицы,
• иллюстрации,
• фото- и видеоматериалы
• и т.д
5 Анализ собранных материалов, выводы
Выводы - это краткие ответы на вопросы о том, как решены поставленные исследовательские задачи; предложение о том, как (где) можно использовать результаты работы.
6. Презентация проекта
• длительность защиты 5-7 минут, НЕ БОЛЬШЕ
• отражение всех этапов работы;
• актуальность выбранной темы;
• отражение личного вклада автора;
• наличие авторской позиции ученика;
• практическая значимость результатов проектной работы;
• лаконичность и чёткость изложения.
Правила поведения в школе
Школа является общественным местом. Поэтому и взрослым и детям следует придерживаться обязательных норм поведения и внутреннего распорядка в процессе обучения. Знание и соблюдение этих правил поведения, приведет к дисциплине и порядку. Рассмотрим основные правила поведения в школе.
Основные правила:
- Все учащиеся школы должны приходить на занятия за 15 минут до их начала. Оставив верхнюю одежду в раздевалке и переобувшись, учащиеся садятся за свои рабочие места и ждут начала урока.
- Учащиеся обязаны выполнять домашнее задание в сроки, установленные школьной программой, а также приходить на уроки со всеми необходимыми для учебы принадлежностями.
- Не разрешается приносить в школу посторонние предметы, не имеющие отношения к занятиям.
- На территорию школьного учреждения запрещается приносить какие-либо из видов оружия, взрывоопасные вещества, спиртное, сигареты и так далее.
- Правила школы запрещают во время всего учебного процесса выражаться ненормативной лексикой.
- На переменах запрещается: шуметь, мешать другим отдыхать, бегать по лестницам;
- Учащиеся должны проявлять уважение ко всем работникам школы, а также своим одноклассникам.
- Ученики старших классов должны быть внимательными к учащимся младших классов (не обижать младших, помогать, защищать).
- В школе категорически запрещена расовая и национальная дискриминация, физическая конфронтация, вымогательства и унижение личности.
- Учащиеся должны поддерживать чистоту и порядок в школе.
- От учеников требуется уважение права собственности своих одноклассников (учебники, одежда, личные вещи).
- При нахождении личных вещей, учащиеся обязаны предъявить их администратору школы или же старшему дежурному.
- Нельзя пропускать и опаздывать на уроки без основательных на то причин.
- Ученики должны бережливо относиться к школьному имуществу.
Теперь ознакомимся с правилами поведения учащихся во время занятий:
- Чтобы поприветствовать учителя, ученики обязаны встать со своих рабочих мест и поздороваться, встают также, когда заходит в класс любой взрослый во время урока.
- На уроке ученик должен вести себя тихо и спокойно, не мешать своим одноклассникам и не нарушать дисциплину.
- Чтобы задать вопрос во время урока, необходимо для начала поднять руку, а получив разрешение от учителя, можно говорить.
- Во время занятий ученики имеют право воспользоваться школьными принадлежностями и выдаваемым инвентарем, который после возвращается учителю обратно.
Правила поведения учащихся в школьной столовой:
- В столовой учащиеся должны соблюдать чистоту, аккуратность, придерживаться норм поведения.
— Не разрешается приходить в столовую в верхней одежде.
- Запрещено во время еды отвлекать соседей, отбирать чужую еду и т.д.
- Ученики обязаны бережно относиться к имуществу столовой школы.
